培養可持續的商業解決方案: 深入了解 SKEMA全球可持續發展DBA項目

在本篇訪談中,SKEMA全球工商管理博士(DBA)項目主任竇文宇教授和Christian Linder教授深入探討了這一創新課程。從培養應對可持續發展挑戰的能力到提高未來高級管理人員的能力,該課程因其對解決實際問題的關注和對變革性學習體驗的承諾而脫穎而出。請繼續閱讀,了解這一獨特的課程如何在當今快速發展的商業環境中為可持續發展解決方案鋪平道路。

Fostering Sustainable Business Solutions: An Insight into the SKEMA Global DBA Programme

竇文宇教授和Christian Linder教授,能否請你們概述一下SKEMA全球可持續發展DBA項目及其對可持續發展的關注?

 

竇文宇教授:當然可以。SKEMA全球可持續發展DBA項目旨在培養研究能力,以應對復雜的社會和組織挑戰。我們的目標是培養創新和可持續的解決方案,提供切實的利益,特別是在當前的可持續發展挑戰方面。

 

項目的畢業生可以獲得什么?

 

Christian Linder教授:畢業生將成為稱職的應用研究人員,掌握提升商業實踐和創立更具可持續性的組織的技能。他們將影響決策過程,不僅通過從研究中獲得的知識,還通過傳播這些知識、說服相關受眾和引導具有影響力的討論的能力。

 

SKEMA全球工商管理博士課程面向哪些人?

 

竇文宇教授:我們為那些有志成為具有影響力的商業領袖的企業杰出人才、以及那些旨在通過思想領導力影響公眾討論的人才設計了這一課程。該課程非常注重解決現實世界中緊迫的商業問題,并尋找新的機會以產生持久的影響,這使其成為一個出色的選擇。

 

該課程如何幫助那些對學術生涯感興趣的人?

 

Christian Linder 教授:SKEMA全球DBA項目可以為那些對學術界感興趣的人開辟新的道路,使他們能夠通過博士級別的研究豐富自己的實踐經驗,從而為大學、商學院和學術機構的學術使命做出貢獻。

 

您能詳細介紹一下這個項目的目標嗎?

 

竇文宇教授:該課程旨在培養學生應對全球商業挑戰,特別是可持續發展方面挑戰所需的能力,從而提高畢業生的才能指數。該課程還旨在培養學生博士級別的研究技能,找出應對可持續發展挑戰的可行方案,并支持在各個可持續發展相關領域產生的積極影響。

 

學生可以期待哪些學習成果?

 

Christian Linder教授:學生們將學會識別復雜的社會和商業挑戰并構建其框架,培養解決問題的能力,并應用博士水平的管理研究能力。他們將具備設計和執行與商業、社會和環境問題相關研究的能力,最終促進變革,將傳統組織轉變為可持續發展組織。

 

最后,請二位談談SKEMA全球DBA項目的獨特之處。

 

竇文宇教授:在SKEMA商學院在研究方面的積極教師的支持下,該項目提供了非凡的指導經驗。它提供了在全球商業和研究環境中學習的機會,并建立了一個國際學者網絡。此外,我們還以新穎的教學方法、對可持續發展的嚴格關注、以及為適應學生的個人生活而具備的課程靈活性為傲。

Christian Linder教授:此外,我們還有來自各行各業的多元化學生,包括美國、中東和亞洲的政府機構和大型企業。這種多樣性豐富了課程內容,也有利于學生的職業發展。該課程在大巴黎校區和蘇州校區授課,學制一般為3-5年。我們為學生提供充分的支持,確保他們能夠在兼顧職業和個人生活的同時,滿足課程的要求。

 

關于SKEMA全球可持續發展DBA項目的更多信息

DBA項目主任聯系方式:

Wenyu.dou@sk?ema.edu ; Christian.linder@skema.edu

 

申請需求聯系人Jason Kim:Jason.kim@skema.edu?