剛進入大學的同學們，在一段時間的管理學原理學習后，或多或少內心會產生些疑惑：“都說管理是一種實踐，既然如此，那為什么要接受學院式的管理學教育？有什么意義呢？”對于這個問題，國際聯合審計學院（由SKEMA商學院和南京審計大學共同創建）管理學原理的任課教師之一，來自美國的Devin Smith有著自己的獨特見解。
如果說通過在教室課堂里幾年的書本理論案例學習，每個學生就能出來“管理”某個企業，哪怕是“管理”一個小的團隊，聽起來似乎也不太現實。
剛進入大學的同學們，在一段時間的管理學原理學習后，或多或少內心會產生些疑惑：
“都說管理是一種實踐，既然如此，那為什么要接受學院式的管理學教育？有什么意義呢？”
對于這個問題，國際聯合審計學院（由SKEMA商學院和南京審計大學共同創建）管理學原理的任課教師之一，來自美國的Devin Smith有著自己的獨特見解。
生活中的 Devin Smith
在揭開答案之前，先了解一下這位成長在大洋彼岸，生活在南法，四處游歷的新面孔。
成長：多元與開放
Devin出生于內布拉斯加州，成長在西雅圖一個依山傍水，風景優美的小鎮。他說道，他對自己在一個沒有創傷的家庭中成長感到很幸運。
隨著時間推移，他意識到城市也在發生變化，并且認為無論是好的變化還是壞的變化，都是社會發展的一部分。
西雅圖風景（?Pexels）
Devin Smith在一個高度多元化的城市長大，那里有來自世界各地的人，還有一個非常龐大的亞裔社區。
童年的他交到了很多好朋友，有非常好的朋友和他一起長大，從小學到高中一直陪伴著他，他認識到世界各地不同的文化，并對著外面的世界充滿想象。
Devin Smith和親友們
Devin對自己有許多好友感到很幸運，西雅圖給他留下了無數美好的回憶。
工作：國際與野心
高中的Devin非常喜歡打棒球，從小就對棒球充滿熱情，甚至一度想當職業棒球選手，但他覺得生活里不只有棒球，應該還有更多的可能。
往者不可諫，來者猶可追，任何時候做出改變都不會晚。
他想踏入更多未知的領域和土地，走到世界的盡頭，這個過程中建立自己的身份認同。
Devin也很喜歡釣魚
東方、國際、商業
懷著這樣的信念，高中畢業后，Devin進入了久負盛名的內華達大學拉斯維加斯分校的酒店管理專業進行學習，并且第一個獲得了在日本新潟實習的機會。新潟市是日本本州島內日本海一側最大的城市，也是本州島上最著名的旅游城市之一。
第一次出國，他異常的激動，這不僅來自于東方文化的沖擊，還有全新的商業環境和模式。
這種國際化的商業元素是他從未接觸過的，這也改變了他的職業道路，他決定以后要在一個國際化的環境里大展拳腳。
勤奮、求索、野心
后來，當Devin去印度尼西亞一家公司面試的時候，面對面試官的提問：“你對供應鏈和物流有什么理解？”，他回答說“我知道一些，但是我會很快弄明白。”
這充分展示了Devin的野心。他認為只要對一件事充滿熱情，并為之努力，不斷求索，那么好事總會發生的。
Devin從來不認為自己是一學就懂的學生，他說他有時候也會對天才心生羨慕。他相信必須在學習中投入相當大的努力才能夠有所回報，畢竟天道酬勤。
教學理念：知行合一
在對學生的教學過程中，Devin提出要知行合一。
管理是一種實踐。
現代管理學的先驅如泰勒、法約爾，都在一線做工廠管理者多年才積累出經驗并加以總結，從而開辟出作為一門獨立科學被專門研究的“管理學”。
泰勒、法約爾（圖片源于網絡）
泰勒創造性地將自然科學里的量化、實驗研究理念和方法引入到對工人生產的研究中，從而開創出了“科學管理”，大幅提高了工廠勞動生產率，并引起了一場科學管理革命迅速推廣席卷全球。
接著，管理學開宗立派，作為一門學科，在上世紀二三十年代由哈佛商學院開始真正成為一門學科教育。
Devin認為只有實踐才是理解掌握管理學的通道，因此在自己的課堂上，他會大量引入現代大型跨國企業和組織的經典案例，分析他們遇到的問題，并引帶同學們思考解決方案。
另外，從學科屬性看，管理學是一門交叉學科，在不同領域會涉及到經濟學、金融學、心理學、社會學、數學等；
而管理學自身也帶有強烈的綜合屬性，包括：人力資源管理、財務管理、會計學、市場營銷、組織行為學、領導學、創業管理、戰略管理、運營管理、質量管理、運籌學、公司法等等。
綜合是管理的真正精髓。
管理者必須以連續的遠見、一致的組織、綜合的系統等等形式把事物組合在一起，沒有一個管理者能夠僅僅解決戰略的問題而不需要考慮如何構建組織結構，如何選拔人才，也沒有一個管理者能夠用市場的成績來解決所有的企業問題。
企業總是一個有機體，總是牽一發而動全身。
這也正是管理如此“困難”和如此“有趣”的地方。
所以Devin也對同學們提出廣泛涉獵的要求，透過綜合的視角去做具體的分析從而得到系統的、全局的結論。
Devin的課堂深受學生們喜愛
課下Devin會開心地融入同學們
快問
快答
人生格言和信條？
“Never say no”
最感興趣的話題？
棒球
最愛喝的酒？
Guinness（吉尼斯黑啤酒）
最難忘90年代的西雅圖的什么？
Grunge樂隊 Nirvana樂隊
讓你瘋狂的明星？
Michael Jordan 、The Rolling Stones
想對年輕時的自己說什么？
學會脆弱。
大多數人認為這是軟弱的，但我覺得它實際上恰恰相反。比如，學生在課堂上可以大聲說“我不明白，能否請再解釋一下”，或者“我很難過，不知道為什么。”
我與個人和專業上的人最深的聯系都經歷了脆弱的時刻。我這些脆弱的時刻讓我和我身邊的人產生了最深的連接。如果你身邊的朋友和同事愛你堅強和脆弱、你的每一面，那會比中彩票還幸運。
Devin和家人的幸福一刻
學習是不斷解開困惑的一段旅程
追尋人生目標、思考個體價值
我們在學習中逐漸成長
最終獲得自我認同與社會認同
看完Devin Smith的成長經歷
和他對“管理學”的理解，
你是否已經找到了心中疑問的答案？
在探索管理學奧義的路上
SKEMA始終是你的指引人與陪伴者
見證更加優秀的你與更好的未來
撰稿丨國際聯合審計學院 陳佳名
圖片版權丨?Devin Smith
轉載說明丨歡迎留言申請授權
END